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Walter Wittich, Ph.D.

19 mai 2017

Formation B.Sc., psychologie, Université Concordia, 2004 M.A., psychologie, Université Concordia, 2006 Certificat, formation de recherche transdisciplinaire, University of Toronto, 2007 Ph.D., neuroscience, Université McGill, 2010 Postdoctorat, audiologie/sciences biomédicales, Université de Montréal, 2012 Intérêts de recherche Déficiences sensorielles; clientèle à vision…
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Elvire Vaucher, Ph.D.

19 mai 2017

Formation Licence (équivalent de baccalauréat), biologie cellulaire et neurophysiologie, Université de Paris VI, 1990 Diplôme d’études approfondies (équivalent de maîtrise), neurosciences, Université de Paris VI, 1992 Ph.D., système cholinergique et circulation sanguine cérébrale, Université de Paris VI, 1996 Postdoctorat, neurodégénérescence…
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Natacha Trudeau, Ph.D.

19 mai 2017

Formation B.Sc., orthophonie-audiologie, Université de Montréal, 1991 M.O.A., orthophonie, Université de Montréal, 1993 Ph.D., sciences biomédicales (orthophonie), Université de Montréal, 1999 Intérêts de recherche Développement et évaluation du langage chez le jeune enfant francophone; mécanismes cognitifs et langagiers sous-jacents à…
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Bonnie R. Swaine, pht, Ph.D.

19 mai 2017

Formation B.Sc., physiothérapie, Université McGill, 1982 M.Sc., sciences biomédicales (option réadaptation), Université de Montréal, 1991 Ph.D., sciences biomédicales (option réadaptation), Université de Montréal, 1996 Postdoctorat, épidémiologie et biostatistiques, Université McGill et département de recherche communautaire en pédiatrie, CUSM – Hôpital…
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Brigitte Stanké, Ph.D.

19 mai 2017

Formation B.Sc. mathématiques, Université de Montréal, 1983 M.Sc. mathématiques statistiques, Université de Montréal, 1989 B.Sc. orthophonie-audiologie, Université de Montréal, 1994 M.O.A. orthophonie-audiologie, Université de Montréal, 1996 Ph.D. sciences biomédicales, Université de Montréal, 2009 Postdoctorat sciences de l’éducation (Équipe de recherche…
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Annie Rochette, erg., Ph.D.

19 mai 2017

Formation B.Sc., ergothérapie, Université McGill, 1993 M.Sc., sciences cliniques (gériatrie), Université de Sherbrooke, 2000 Ph.D., sciences cliniques, Université de Sherbrooke, 2004 Postdoctorat, École de physiothérapie et d’ergothérapie, Université McGill, 2006 Intérêts de recherche Participation sociale; processus d’adaptation; soutien; proches; information;…
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Stefano Rezzonico, Ph.D.

19 mai 2017

Formation M.A., linguistique générale, Université de Lausanne, Suisse, 2007 Certificat de spécialisation en linguistique, Université de Genève, Suisse, 2008 Ph.D., logopédie-orthophonie, Université de Neuchatel, Suisse/sciences du langage, Université Paris 3- Sorbonne Nouvelle, France, 2013 Stage postdoctoral, orthophonie, Université de Toronto, 2015…
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Maurice Ptito, M.D., Ph.D.

19 mai 2017

Formation B.Sc., psychologie, Université de Montréal, 1970 M.A., psychologie, Université de Montréal, 1971 Ph.D., psychologie, Université de Montréal, 1974 Postdoctorat, neurophysiologie, Université Stanford, Stanford CA, 1974-1976 M.D., Université de Aarhus, Aarhus, Danemark, 2001 Intérêts de recherche Développement et plasticité du système visuel chez…
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Tiiu Poldma, Ph.D.

19 mai 2017

Formation B.A., design d’intérieurs, Ryerson University, Toronto ON, 1982 M.A. (avec distinction), culture et valeurs en éducation, Université McGill, 1999 Ph.D., études intégrées en éducation, Université McGill, 2003 Intérêt de recherche Impact du design sur la santé et le bien-être…
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Lise Poissant, erg., Ph.D.

19 mai 2017

Formation B.Sc., ergothérapie, Université McGill, 1984 Certificat, gestion des sciences de la santé, Université McGill, 1987 M.Sc., administration de la santé, Université de Montréal, 1991 Ph.D., sciences de la réadaptation, Université McGill, 2002 Postdoctorat, épidémiologie clinique, Université McGill, 2005 Intérêts…
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