Réseau BRILLEnfant de la SRAP
Description
Voici les thèmes du programme de recherche du réseau BRILLEnfant :
1) Meilleurs débuts : ces cinq projets de recherche visent à intégrer les avancées expérimentales aux études cliniques sur les humains pour minimiser les dommages au cerveau et rétablir les fonctions cérébrales. Ces études permettent à l’équipe de mettre en œuvre les meilleures pratiques pour favoriser la résilience et améliorer directement la santé physique et mentale ainsi que le bien-être des enfants.
2) Meilleurs services : ces quatre projets sont destinés aux enfants et aux adolescents qui présentent des troubles du comportement dont l’origine se trouve dans des troubles du développement d’origine cérébrale. Les projets visent à améliorer leur situation grâce à l’intégration d’aide en santé mentale dans les soins et les services qui leur sont offerts. De nouvelles technologies et diverses interventions seront évaluées chez les enfants qui présentent une grande variété de troubles du développement. Des stratégies liées à la promotion de la santé seront élaborées pour favoriser une meilleure condition physique et la participation sociale des enfants et des adolescents.
3) Meilleurs futurs : ces trois projets sont axés sur la réorganisation d’éléments clés du système de santé afin que celui-ci puisse mieux répondre aux besoins des familles tout au long de la croissance de leurs enfants. Ils porteront principalement sur les périodes de transitions clés. Leurs objectifs consistent à apporter des innovations pertinentes liées aux politiques qui permettront de transformer concrètement, et de façon économique, les services offerts aux failles ainsi qu’aux patients tout au long de leur croissance, dans le but d’améliorer la santé des enfants et de donner un plus grand pouvoir aux parents.
Annette Majnemer est codirectrice du programme « BRIGHT-Coaching », qui étudie la prestation de services d’éducation et de soutien aux familles d’enfants d’âge préscolaire.
Son programme de recherche se concentre sur deux thèmes :
i) le repérage à un stade précoce des nourrissons à risque élevé de troubles du développement, à l’aide d’outils électrophysiologiques, neurocomportementaux et de l’application des connaissances;
ii) les facteurs qui affectent les limitations d’activité et de participation chez les enfants touchés par des troubles du développement (p. ex. des enfants prématurés, souffrant de malformations cardiaques congénitales ou de paralysie cérébrale).
Elle étudie également les stratégies d’application et d’acquisition des connaissances qui favorisent les meilleures pratiques pour le repérage à un stade précoce des troubles du développement ainsi que l’adoption d’interventions en réadaptation efficaces.
Mots-clés
Recherche axée sur le patient, application ou le transfert des connaissances, participation, loisirs, services de réadaptation, mesure des résultats, trouble de développement, paralysie cérébrale, cardiopathie congénitale, enfants prématurés.
Axe et thème de recherche
AXE 2 – Participation, inclusion sociale et services de réadaptation
THÈME 1 – La personne, ses proches et la communauté
Équipe de recherche
Coordonnées/contact
Réseau BRILLEnfant de la SRAP
5252, boul. de Maisonneuve Ouest, 3e étage
Montréal (Québec) H4A 3S9
T 514 412-4000 (22902)
