Simon Steib, Ph.D. Motor Control and Health Laboratory, Department of Sport Science and Sport, Friedrich-Alexander University Erlangen-Nürnberg VISIOCONFÉRENCE DISPONIBLE Pour assister par visioconférence, veuillez vous inscrire sur le site IRIS # 1725423 ou contacter Vira Rose à [email protected] ou 450…
En savoir plus sur Motor control and health: Optimizing learning processes in motor rehabilitation

Natacha Trudeau, Ph.D. École d’orthophonie et d’audiologie, Université de Montréal CRIR–IURDPM du CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal VISIOCONFÉRENCE DISPONIBLE Pour assister par visioconférence, veuillez vous inscrire sur le site IRIS #1642292 ou contacter Pascaline Kengne Talla à [email protected] ou 514 284-2214 (3715)….
En savoir plus sur Profils de performances et habiletés contribuant à l’utilisation des symboles graphiques par des enfants avec ou sans troubles sévère de la communication

Arnaud Saj, Ph.D., neuropsychologue Département de psychologie, Université de Montréal VISIOCONFÉRENCE DISPONIBLE Pour assister par visioconférence, veuillez vous inscrire sur le site IRIS #1716700 ou contacter Carole Gagnon à [email protected] ou 450 463-1710 (315). En savoir plus à propos de l’événement

Hector D. Szabo, Ph.D. Intelligence Ambiante Lab (AmI-Lab) Université de Sherbrooke VISIOCONFÉRENCE DISPONIBLE Pour assister par visioconférence, veuillez vous inscrire sur le site IRIS #1666590 ou contacter Carole Gagnon à [email protected] ou au 450 463-1710 (315). En savoir plus à…
En savoir plus sur Audio-jeux immersifs : performance comparée de joueurs avec et sans défis visuels

Une formation sur le droit d’auteur sera présentée par Catherine Houtekier et Anik Nolet, le 11 avril 2019 de 15h00 à 16h30, à l’Institut Nazareth et Louis-Braille du CISSS de la Montérégie-Centre. Ouverte à tous, cette formation abordera quelques aspects…
En savoir plus sur Formation « Droit d’auteur en contexte de recherche : bonnes pratiques, bons outils »

Cet atelier proposera des trucs pratiques pour favoriser les opportunités de publication. L’atelier est pertinent pour les étudiants engagés dans un projet de rédaction quantitatif et qualitatif. Il sera offert par Sylvie Nadeau, Ph.D., professeure titulaire et directrice du programme de…
En savoir plus sur Atelier des étudiants du CRIR – « L’ABC de la rédaction d’un article scientifique »

La recherche en soins et services de proximité :  des projets en partenariat avec les usagers et le milieu clinique Inscription : avant le 1er avril 2019 Programme Pour en savoir plus sur l’événement

Elin Thordardottir, Ph.D. École des sciences de la communication humaine, Université McGill CRIR – Institut universitaire sur la réadaptation en déficience physique de Montréal (IURDPM) VISIOCONFÉRENCE DISPONIBLE Pour assister par visioconférence, veuillez vous inscrire sur le site IRIS #1640796 ou contacter Pascaline Kengne…
En savoir plus sur Trouble développemental du langage : pourquoi ce nouveau terme?

Sara Ahmed, PT, Ph.D. et Aliki Thomas, erg., OT(c), Ph.D. École de physiothérapie et d’ergothérapie, Université McGill et CRIR VISIOCONFÉRENCE DISPONIBLE Pour assister par visioconférence, veuillez vous inscrire sur le site IRIS # 1624598 ou contacter Sabrina Sicuro à [email protected]…
En savoir plus sur L’utilisation des TIC par les chercheurs dans le processus de transfert de connaissances : l’exemple du programme en réadaptation BRILLIANT (Biomedical Research and Informatics Living Laboratory for Innovative Advances of New Technologies)

Yvan Leanza, M.Ps., Ph.D. et Noelia Burdeux-Domingo, Ph.D. École de psychologie, Université Laval VISIOCONFÉRENCE DISPONIBLE Pour assister par visioconférence, veuillez vous inscrire sur le site IRIS # 1660457 ou contacter Sabrina Sicuro à [email protected] (514 488-5552, poste 1111). En savoir plus…
En savoir plus sur L’alliance avec l’interprète au centre du succès de la consultation interculturelle et interlinguistique